19 大象的耳朵 教案

19 大象的耳朵 [教学目标] 会认“似、耷”等 9个生字，会写“扇、慢”等 8个生字，掌握“似、扇”2个多音字。2.正确、流利有感情地朗读课文,注意读好文中的问句。 知道大象的想法是怎样改变的，明白别人说的不一定正确，要学会思考的道理。 [教学重难点] 识记生字词，理解课文内容。 理解“人家是人家，我是我”的意义，懂得其中的道理。 [教学过程] 游戏导入。 上课前，我们玩一个游戏，游戏的名字就叫——猜耳朵：请你根据出示的图片，猜猜这是谁的耳朵。（教师依次出示兔子、山羊、小鹿、小马、老鼠、大象的耳朵） 我们先把大象请到黑板上来（板画大象）今天我们就来学习一个跟大象的耳朵有关的故事，题目就叫《...