统编版道德与法治六年级下册 3.6 探访古代文明 教案（第一课时）

《探访古代文明》第一课时教学设计 教学内容：义务教育教科书《道德与法治》六年级下册第6课《探访古代文明》第一课时《早期文明发祥地》的内容。 学生分析： 作为循环上升的课程内容，本册教材主要聚焦儿童健康成长中的尊重、宽容和反思等问题，世界生活中的爱护地球、尊重多元文化、科技发展、国际组织和世界和平等话题。本单元则以历史和文化为学习主题，引导学生感受和了解人类共同创造的丰富多彩的文明。六年级学生经过六年的课本学习以及自主探究学习，对人类文明、世界文化已有一些粗浅的认识，对人类现代文明的变化与进步有一定的了解，但对古代文明的认识还比较少，停留在浅层面，更不懂古代文明的兴起与发展为人类社会的文明与进步...