【接力版】音乐三年级下册第一单元 1《数蛤蟆》教案

/ 让教学更有效 精品 | 音乐学科 接力版（2024）小学三年级下册《数蛤蟆》教学设计 学科 音乐 年级 三年级 课型 演唱、表演 学期 下学期 课题 《数蛤蟆》 课时 1课时 课标要求 依据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，三年级音乐教学需围绕审美感知、艺术表现、文化理解、创意实践四大核心素养展开：审美感知：能感知《数蛤蟆》活泼诙谐的情绪，辨别2/4拍强弱规律及旋律的重复变化。艺术表现：能用轻快、俏皮的声音演唱歌曲，背唱全曲；加入动作、打击乐表现歌曲节奏与情境；尝试续编歌词并表演。文化理解：了解四川民歌风格，感受歌曲中...