【教学评一体化】Unit 4 Let's Do It! Period3 教学设计 教科版四下

/ 让教学更有效 高效备课 | 英语学科 单元整体教学设计 学科 英语 年级 四年级下册 使用教材 教科版（广州） 课型 新授课 教学内容 Unit 4 Let’s Do It! Period 3 Active Listening & Your Turn 单元整体教学设计思路 本单元以“人与自我”为核心范畴，归属“生活与学习”主题群，聚焦“健康生活与日常活动”子主题，围绕“日常活动描述”，遵循“教-学-评一体化”原则，立足四年级学生认知与语言基础，构建“情境导入-新知探究-语用实践-总结升华”的递进式设计思路，实现语言能力、文化意识、思维...