第三单元 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 单元训练题（含答案）

部编版历史七年级下册第三单元统一多民族封建国家的巩固与发展训练题（含答案） 选择题 1．观察下框，拥有这样人生经历的人物是(　　) A．李隆基 B．赵匡胤 C．朱元璋 D．李自成 2．下面所示文物的主要历史价值在于证实(　　) A．朱元璋废丞相，设三司 B．明朝时期皇权的强化 C．明代小篆字体的流行 D．明朝手工业领先世界 3．针对明朝的科举状况，当时的思想家袁了凡曾说：“今教子弟者，多不读‘五经’，务记臭烂时文(八股文)，以为捷径者入”。据此分析，袁了凡想表达的是(　　) A．科举儒生多离经叛道 B．科举取士日益规范 C．“四书”“五经”是必考内容 D．八股取士弊大于利...