25 慢性子裁缝和急性子顾客 教学设计
更新时间：2026-05-09
资源科目：语文
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：45.5KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
慢性子裁缝和急性子顾客教学设计 一、教学内容分析 （一）教材定位 《慢性子裁缝和急性子顾客》是部编版小学语文三年级下册第八单元的开篇精读课文。本课作为单元首篇课文，承担着开启单元主题、建立复述认知框架、学习借助表格梳理信息并复述故事方法的重要教学任务 。 （二）文本解读 1. 内容结构 课文按照”时间顺序”展开叙事，以四天为时间节点推进情节。第一天，急性子顾客要求做棉袄，慢性子裁缝承诺明年冬天交货；第二天，顾客要求改成夹袄，裁缝欣然答应；第三天，顾客要求改成短袖衬衫，裁缝表示好办；又过了一天，顾客要求改成春装，裁缝告知布料还在柜子里。全文以对话为主要表现形式，通过人物语言推动情节发展、展现人物...
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