2.1 逻辑 的多种含义 (学案+课件)2025-2026学年高中思想政治选择性必修三逻辑与思维
更新时间:2026-01-05
资源科目:思想政治
适应版本:统编版
适应地区:全国
文档类型:zip
文档大小:2.6MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
(共26张PPT) 第二课 把握逻辑要义 第一框 “逻辑”的多种含义 课标要求 学习目标 1.了解“逻辑”的不同用法。 2.认识狭义“逻辑”和广义“逻辑”的含义。 3.理解推理、论证、论辩的内涵。 1.通过学习,能够在不同语境中区分“逻辑”的含义,理解狭义逻辑学和广义逻辑学的含义及关系,培养科学精神。 2.通过学习,领会日常思维中的论证、论辩与逻辑的关系,懂得运用有效推理进行论证和论辩,培养科学精神。 含义 用法 规律 所有科学的研究对象 “ ” 的研究对象 认识问题的某种“思维方法” 逻辑...
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