第2单元 第5课 智能班牌有互动 教学设计--粤教版信息技术六年级

中小学教育资源及组卷应用平台 《第5课 智能班牌有互动》教学设计 教学内容分析 本课选自2025年广东教育出版社六年级信息科技教材第2单元“校园生活趣探秘”第5课，是单元核心实践课。教材以校园常见的智能班牌为载体，紧扣2022版新课标要求，将系统认知、子系统分析、编程实践等核心知识与校园生活场景深度融合。 教材通过“智能班牌巧设计”“课程信息巧呈现”两大活动，构建“情境感知—问题探究—实践操作—拓展创新”的学习路径。先引导学生结合班级管理需求分析智能班牌功能、输入量及系统类型，再聚焦子系统与设备模块的对应关系，最后通过编程实现课程信息查阅功能，层层递进落实知识与技能目标，同时渗透信息科技学科核...