【核心素养目标】专题2 任务3《做饭团》教案-湘教版《劳动实践指导手册》二下

中小学教育资源及组卷应用平台 第3课《做饭团》教学设计 课题 做饭团 单元 第二单元 学科 劳动实践 年级 二年级下 核心素养目标 劳动观念：通过学习做饭团，认识到做饭团是一种创造性劳动，理解劳动可以赋予食材新的价值和意义。劳动能力：在学习做饭团的过程中，熟练掌握做饭团的手法，独立完成做饭团任务，提高动手实践、独立等综合能力。劳动习惯与品质：通过学习做饭团，养成做事前准备充分的好习惯，培养耐心细致的劳动品质。劳动精神：在学习做饭团的过程中，遇到困难积极寻找解决办法，培养坚持不懈、不断创新的劳动精神。 教学重点 1、准备做饭团材料。2、进行做饭团练习。3、拓展饭团材料及保存方法。4、拓展米粒成长...