【大单元·任务式】第六单元第4课时 语文园地六 教案 统编版四下

中小学教育资源及组卷应用平台 第4课 课题：语文园地 内容分析： 本语文园地围绕阅读方法、成语故事、比喻句运用以及古诗学习展开，助力学生语文综合素养提升。 “词句段运用”中，古人读书求学的成语故事，承载着勤奋好学的精神内涵，既丰富学生知识储备，又渗透品德教育；对比喻句感彩的探究，让学生体会不同喻体传递的情感，提升语言鉴赏与运用能力。 “日积月累”选取李白的《独坐敬亭山》，在学习古诗过程中，学生理解诗意、体会诗人情感，感受古诗的语言美和意境美，增强对古典文学的热爱。 整体来看，教材内容相互关联，从阅读方法到知识拓展，再到语言运用和文学鉴赏，循序渐进，符合四年级学生的认知规律，有助于提升学生的阅读...