8.21.3 人类的起源与进化 初中生物八年级下册导学案（苏科版）（含答案）
更新时间：2026-04-07
资源科目：生物学
适应版本：苏科版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：857.3KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
/ 让教学更有效 高效备课 | 生物学科 【学习目标】 学习目标 与 核心素养 生命观念：认同人类是生物进化的产物，与类人猿有着共同祖先，树立生物进化的生命观念；理解形态结构与功能、生物与环境相适应的辩证关系。 科学探究：参与 “类人猿与人类特征对比”“人类进化历程排序” 等探究活动，提升获取信息、归纳总结的能力；尝试基于证据提出关于人类进化的合理推测。 科学思维：通过对比类人猿与人类的特征、分析化石证据，培养比较分析、逻辑推理的能力；能基于教材信息，解释人类进化的关键步骤及原因。 社会责任：了解我国北京猿人化石的研究贡献，增强民族...
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