6.1《大堰河——我的保姆》教学设计统编版高中语文选择性必修下册
更新时间：2026-04-17
资源科目：语文
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：408.0KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《大堰河——我的保姆》教学设计 教学目标 1掌握艾青自由体诗“散文美”的语言特征，学习通过细节描写、排比、反复、对比等手法表达深情。 2理清诗歌结构脉络，梳理诗人情感变化轨迹，概括大堰河的人物形象特点。 3体会诗歌朴实真挚的情感美、自由灵动的形式美、平凡伟大的人性美，感受现代自由体诗的散文美。 4理解诗人对劳动人民的深切礼赞，把握“大堰河”作为旧中国农妇缩影的文化象征意义。 教学重点 梳理诗歌结构与情感脉络，赏析诗中的细节描写、排比、反复、对比等修辞的表达效果，理解大堰河的人物形象及其象征意义。 教学难点 结合时代背景，理解“紫色的灵魂”的多重含义，把握诗人情感从个人眷恋到阶级情怀的升华，体会...
预览地址
以下为备课文档“6.1《大堰河——我的保姆》教学设计统编版高中语文选择性必修下册”的预览下载地址
更多相关课件：