第9课 从百草园到三味书屋 学案（含答案） 2026-2027学年语文统编版七年级上册
更新时间：2026-08-04
资源科目：语文
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：42.3KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
第9课 从百草园到三味书屋 学案 学习目标 1. 熟记重点字词的读音与写法，积累"渊博、鉴赏、人迹罕至"等词语，理解"似乎确凿""不必说"等语句的妙处。 2. 学习按空间顺序写景、抓住特点并多角度描写的方法，体会本文准确传神、形声色味俱全的语言特色。 3. 感受作者对大自然与童年生活的热爱，理解成长中从自由玩乐到求知读书的变化，培养观察与表达能力。 预习检测 一、文学常识 《从百草园到三味书屋》的作者鲁迅，原名______，字______，浙江绍兴人。 本文选自鲁迅的散文集《______》，这本书共收录______篇文章。 给加点字注音：确凿（ ）、皂荚（ ）、桑椹（ ）、油蛉（ ）、斑蝥（...
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