二下第三单元《传统美德我弘扬》整体教学设计
更新时间：2026-06-08
资源科目：道德与法治
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：367.1KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
中小学教育资源及组卷应用平台 单元整体教学设计 单元基本信息 学科 道德与法治 主备人 年级 二 课程标准模块 义务教育《道德与法治课程标准》（2022年版） 使用教材版本 统编版小学二年级《道德与法治》 单元名称 《传统美德我弘扬》 单元课时数 8 一、单元学习主题分析（体现学习主题的育人价值） 主题 《传统美德我弘扬》 核心素养 政治认同、道德修养、健全人格、责任意识 单元内容结构化分析 课标要求 核心素养 本单元要培养的核心素养主要包括：政治认同（中华文化认同）、道德修养（勤劳节俭、见贤思齐）、健全人格（自我完善）、责任意识（家庭与社会责任）。课标摘录 《义务教育道德与法治课程标...
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