第五单元 写作 说明事物要抓住特征 教学设计-【课堂无忧】新课标同步核心素养课堂

中小学教育资源及组卷应用平台 第五单元 写作 说明事物要抓住特征 教学设计 【素养目标】 1.通过本次作文，明白什么是事物特征和怎样抓住事物特征。 2.能抓住特征对事物进行说明，合理安排说明内容和说明顺序。 3.养成细心观察事物特征的习惯，正确使用各种说明方法，努力提高写作说明文的水平。 【课时安排】1课时 【教学过程】 【新课导入】 猜一猜： （1）全身盖着一层雪白的毛，哺乳动物，有嘴，有鼻子，有眼睛，长着四条腿，一条尾巴。 （2）耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，蹦跳跳人喜欢。 谜底：白兔 【新课精讲】 回顾《中国石拱桥》《苏州园林》《梦回繁华》等相关内容，自主总结说明抓住事...