人教版五年级下册劳动《制作校园提示牌》（教案）

劳动《制作校园提示牌》教学设计 一、教学目标： 1. 培养学生的动手能力和团队合作精神。 2. 提高学生对于环境保护和公共秩序的认识。 3. 通过制作校园提示牌，让学生更好地理解和应用设计思维。 二、教学重难点 1. 培养学生的动手能力和团队合作精神。 2. 提高学生对于环境保护和公共秩序的认识。 3. 通过制作校园提示牌，让学生更好地理解和应用设计思维。 三、教学步骤： （一）导入新课 1. 教师向学生介绍本次劳动课的主题——制作校园提示牌，并解释提示牌的作用和意义。 2. 教师引导学生思考：在校园中，哪些地方需要设置提示牌？提示牌应该包含哪些内容？ 3. 学生分组讨论，并记录下讨论结果。...