小学体育与健康 快速跑 教案（表格式）

小学四年级体育课《快速跑》教学设计 指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，从“学、练、赛”为抓手创设生动有趣的学练情境，让学生亲身体验学习过程，不断引发、引导学生思考问题，并培养学生解决问题的能力。利用“标志桶和沙锤”一物多用，开展多种形式的学练活动，在游戏中学会方法，掌握技能获得成功。通过小组合作探究式学习，发展学生的体育学科素养。 教材分析: 本节课选自人教版体育与健康水平二教学内容，快速跑技术动作在田径项目当中是较为基础的技术动作之一，也是四年级快速跑中的一节课。本学段在技术上主要帮助学生重点掌握快速跑的途中跑技术，提高快速跑的能力，以及培养学生的良好姿态。 三、学情分析 本次课教授...