12《拿来主义》教学设计统编版高中语文必修上册

拿来主义 教学目标 语言建构与运用 揣摩课文中运用比喻、讽刺、反语的含义，体会鲁迅杂文尖锐犀利、幽默诙谐的语言风格 思维发展与提升 理解本文在批判中立论的方法；分析和梳理文本层层推进的论证推理过程 审美鉴赏与创造 联系历史背景，揣摩语言感彩。体会鲁迅的爱国主义精神，培养学生关心祖国的情感 文化传承与理解 能感受作者在对待中外文化上的拿来主义态度；能体会拿来主义的意义和非拿来主义的危害 教学重点：了解和学习鲁迅先生对待外国文化的正确态度与方法，发扬“拿来主义”精神，阅读中外作品时注意吸取精华，剔除糟粕。 教学难点：领会运用形象化的比喻和幽默讽刺的语言来论证论点的写作特色。 教学方法：研讨法、导学...