统编版小学语文一 年级下册第六单元单元教学备课 教学设计

小学语文单元教学备课 单元 一 年级_下册第六单元 设计者 单元人文主题 走进夏日童趣世界，感受夏天的美好与生机，体验夏日生活的快乐，培养热爱自然、留心观察、乐于表达的美好情感 单元语文要素 1.运用拼音、熟字加减偏旁、看图识字、形声字规律等多种方法自主识字，掌握生字的音、形、义； 2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受文本的语言美和童趣，背诵指定篇目，积累优美词句； 3.结合插图、联系生活经验理解课文内容和重点词语，感受夏天的特点； 4.能主动运用所学识字方法识字，联系生活交流自己的夏日发现，提升口语表达与观察能力 学情分析 本班学生经过一年级下册前五个单元的学习，已熟练掌握汉语拼音，具备加...