【核心素养目标】9.1 日益重要的国际组织 第一课时 教案设计

9.1 日益重要的国际组织 第一课时 教案设计 一、核心素养目标 1. 政治认同：理解国际组织的定义，掌握按地理范围、职能范围划分国际组织的基本方法，形成对国际组织的科学认知。 2. 道德修养：了解国际组织的产生背景与发展历程，理解国际组织产生的必要性，树立国际合作的基本理念。 3. 法治观念：认识国际组织在协调全球事务、规范国际交往中的重要作用，理解国际组织在全球治理中的法治价值。 4. 健全人格：通过小组合作探究、分类判断等活动，锻炼合作交流、分析判断和解决问题的能力，形成开放的国际视野。 5. 责任意识：养成主动收集、筛选、整理国际组织相关资料的习惯，培养关注国际新闻、社会热点问题的意识...