四年级下册 第四单元 杨柳青 教案（表格式） 苏少版

四年级（下）《杨柳青》教学设计 学校 班级 学科 音乐 课题 江苏扬州民歌《杨柳青》 教时 一课时 日期 教学目标 1、学生在听、唱、动等音乐活动中，通过感受扬州民歌的语言特点和优美婉转的音乐风格，能了解江南民歌的特征；2、学生在拓展实践活动中，通过尝试多种演唱形式、加入打击乐器伴奏，丰富歌曲演唱的表现力；3、学生在音乐的熏陶中，通过感悟音乐与社会生活的联系，扩大音乐文化视野，增进对民歌的热爱之情。制定依据单元分析：本单元围绕人文主题，选择了两首歌曲《忆江南》、《杨柳青》；选择了民乐合奏《江南好》和女声独唱《小巷风韵》，还设计了声势律动《杨柳青》。这些音乐作品和活动都具有浓郁的江南水...