2.3制取氧气教学设计--2025-2026学年九年级化学人教版上册

中小学教育资源及组卷应用平台 2.3制取氧气 第1课时　高锰酸钾分解制取氧气　氧气的工业制法 教学准备 教学目标 课标要求 初步学习氧气的实验室制法，归纳实验室制取气体的一般思路与方法。 核心素养 化学观念 1．在一定条件下化学反应可以实现物质转化。科学思维2．基于实验事实进行证据推理、建构模型并推测物质及其变化的思维能力。3．初步形成认识化学反应的系统思维意识。科学探究与实践4．通过实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的实验探究，培养学生观察与描述、合作与交流的能力。5．培养学生以实验为主的科学探究能力。能进行安全、规范的实验基本操作，独立完成简单的化学实验任务。科学态度与责任意识6．发展...