12.1 拥有积极的人生态度 表格式教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 第十二课 端正人生态度 12.1 拥有积极的人生态度 教学设计 课题 12.1 拥有积极的人生态度 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 七 教材分析 本框在上一课“确立人生目标”的基础上，进一步探讨“以什么样的态度面对人生”这一课题。教材围绕三个层面展开：人生态度的含义（人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向）；不同人生态度的影响（积极态度令人热爱生活、充满信心，消极态度令人心灰意懒、消极懈怠）；积极人生态度的体现（乐观向上、认真务实、勤奋进取）。本框是“追求美好人生”单元的重要支撑，为下一框“正确对待顺境和逆境”奠定态度基础。 学情分析...