【2024人音版】一年级下册第六单元《调皮的小闹钟》聆听教案
更新时间：2025-03-17
资源科目：音乐
适应版本：人音版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：21.4KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《调皮的小闹钟》教学设计 课型：聆听 设计者： 一、目标确定的依据 1.课程标准的相关要求 学习任务 1：趣味唱游 ·能按要求随音乐进行动作模仿、音乐游戏、角色扮演和舞蹈表演等，用身体律动表现音乐的 基本要素。 学习任务 2：聆听音乐 ·聆听或表现音乐的过程中，能根据音乐的情绪自然流露出相应的表情或做出体态反应，说出 音乐情绪的相同与不同，简要描述音乐表现的形象与内容。 ·在聆听音乐时能保持安静，注意力集中，参与音乐活动时能专注于音乐，不干扰他人。 学习任务 3：情景表演 ·能根据音乐特点进行动作创编或即兴表演，与同伴一起体验表现造型、扮演角色的乐趣，表 达自己的情绪和情感。 2.教材分析 管...
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