【任务型备课】统编版三年级语文下册-24. 我们奇妙的世界 第1课时（教学设计）

/ 让教学更有效 精品资料 | 语文学科 小学语文统编版三年级下册教学设计 24.我们奇妙的世界 第1课时 一、教材分析 本文是一篇质朴深情的写景散文，以“总—分—总”结构，按“天空—大地”脉络，描绘了天空的昼夜变化与大地的四季轮回。课文语言鲜活，修辞丰富，既契合“天人合一”的传统审美，又为学生学习写景方法、感受自然之奇提供优质范例。 二、学情分析 三年级学生对自然现象充满好奇，有初步阅读与识字能力，易被直观画面吸引。但对“总—分—总”结构的梳理、关键词句的提取能力较弱，对多音字（如“模、劲”）的掌握需强化，需通过梯度活动突破学习...