人教版（新教材）六下 第4课《雕与刻的乐趣》 教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 第4课《雕与刻的乐趣》 1. 图像识读与审美判断：能够辨识浮雕作品的基本特征，理解“雕”（减法，去除材料）与“刻”（留下痕迹，塑造形体）的核心工艺区别，并从主题、造型、肌理等方面欣赏其形式美感。 2. 美术表现：学习使用安全雕刻工具（如安全雕刻刀、木刻刀）的基本方法，掌握“阴刻”（凹进去）与“阳刻”（凸出来）的简易技巧，能在橡皮砖、石膏板或蔬果等安全材料上进行基础的平面或浅浮雕创作。 3. 创意实践与文化理解：体验“减法”造型的独特乐趣与挑战，感受从完整材料中“发掘”形象的创造过程，理解雕刻艺术是力量、耐心与巧思的结合，培养专注、细致的创作态度。 教学重点：引导学...