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5.2诚实守信 教学设计

更新时间:2026-03-07

资源科目:道德与法治

适应版本:统编版

适应地区:全国

文档类型:docx

文档大小:358.7KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

诚实守信 核心素养目标: (1)政治认同:通过了解刘平贵夫妇账本的故事,培养学生认同诚信对个人、企业、社会及国家的重要性,践行社会主义核心价值观。 (2)道德修养:通过探讨刘平贵夫妇还债的经历,引导学生意识到诚信的重要性,自觉践行诚信。 (3)健全人格:通过参与“诚信微档案”活动,培养学生在学习和生活中践行诚信的意识,做有诚信的人。 【重点难点】 (1)教学重点:如何践行诚信。 (2)教学难点:诚实守信的重要性。 一、自主学习 梳理新知 (一)学生课前演讲。 (二)导入新课 教师:下列场景你熟悉不? 你是个表里如一,敢做敢当的人吗? 你是一个一诺千金,诚实守信,说到做到的人吗? 学生:是 教师...
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