单元2 活动3 《信息的价值要判断》教案【黔教版】《信息技术》三年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 信息科技 单元2 活动三 信息的价值要判断 课题 信息的价值要判断 单元 单元二 学科 信息科技 年级 三年级 教材分析 《信息的价值要判断》该课时教材编排了“判断信息是否及时准确—满足需求的信息才有价值”的意义学习活动，能够让学生有创造思维，能够了解信息价值的多种多样，并且能够知道我们为什么要去学习辨别信息价值的方式，有什么好处。教材编排合理，教学环节注重实践与理论相结合，教材内容贴近学生生活实际，符合三年级学生认知特点。 教学目标 1、能够意识到获取信息后需要对其价值进行判断，明白不准确、不及时的信息会带来不良后果。 2、能够分析信息不准确、不及时的危害，如...