2.3.4病毒教学设计（无答案）人教版七年级上册
更新时间：2024-07-20
资源科目：生物学
适应版本：人教版
适应地区：全国
文档类型：doc
文档大小：162.5KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
<<病毒>>教学设计 教学目标： （1）描述病毒的主要特征，以及病毒与人类生活的关系。 （2）关注病毒与生物圈中其他生物的关系，特别是与人类的关系 重点：病毒的主要特征，以及病毒与人类生活的关系。 难点：病毒的主要特征。 教学过程： 自主学习 自学问题 病毒的种类有哪些？ 病毒有哪些结构组成？ 病毒是怎样繁殖的？ 病毒与人类的生活有哪些关系？ 要求：结合自学问题进行圈划，并读记10分钟。 强化训练 （一）病毒的发现、形态、生活和种类 1.发现： (1)时间：_________。 (2)发现人：俄国科学家_____________。 (3)过程：将患_______的烟草榨出汁液，用_______...
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