【核心素养目标】7.3 多元文化 多元魅力 第三课时 教案设计
更新时间:2026-03-12
资源科目:道德与法治
适应版本:统编版
适应地区:全国
文档类型:docx
文档大小:16.6KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
7.3 多元文化 多元魅力 第三课时 教案设计 一、核心素养目标 1. 政治认同:知道尊重不同文化的重要意义,形成尊重文化差异的观念与态度,树立平等、开放、包容的国际视野。 2. 道德修养:知道文化差异可能会引起的冲突和尴尬,体会到了解文化差异的重要性,养成尊重不同文化、主动了解文化差异的良好修养。 3. 法治观念:培养热爱中国文化、弘扬中国文化的意识,在了解中国灿烂文化的同时,尊重文化的多样性,树立文化交流互鉴的正确观念。 4. 健全人格:通过生活中的礼仪差异,理解尊重文化差异是相互的,学会以包容和开放的心态对待文化差异,能做到入乡随俗,形成健全的人格。 5. 责任意识:在经典箴言中升华情感...
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