3.3.1沉淀溶解平衡与溶度积（教学课件）(共28张PPT)_高中化学鲁科版（2019）选择性必修一

(共28张PPT) 物质在水溶液中的行为 第三章 3.3.1 沉淀溶解平衡与溶度积 核心素养目标 1. 宏观辨识与微观探析 能通过观察PbI2沉淀溶解实验的宏观现象，辨识沉淀溶解平衡的存在；从微观角度理解难溶电解质在水中的溶解和沉淀过程，明确沉淀溶解平衡常数的含义，以及其与离子浓度、难溶电解质溶解性的微观关联，建立宏观现象与微观粒子行为的联系。 2. 变化观念与平衡思想 认识沉淀溶解平衡是动态平衡，理解Ksp只与难溶电解质性质和温度有关的特点；能运用平衡移动原理，分析外界条件对沉淀溶解平衡的影响，形成变化观念，掌握研究平衡问题的一般思路，如判断沉淀的生成、溶解或转化。 3. 科学态度与社会责任...