教学内容 21、智取生辰纲 三维教学目标 知识与能力： 1、了解《水浒传》的主题、成就，了解课文内容。 2、学习本文环境描写的艺术手法，了解作品的双线叙事线索的结构艺术。过程与方法：1、通过朗读，分析讨论双方斗智斗谋的过程 。 2、分析主要人物的人物形象，掌握设置矛盾冲突刻画人物的方法。情感态度与价值观: 感受中国古典小说的丰富底蕴,激发学生阅读古典小说的兴趣,从而热爱祖国的传统文化。 教学重点 理清课文故事情节；概括杨志思想性格特点。 教学难点 鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物性格的方法，分析环境描写的作用。 教与学互动设计 教学札记 课前准备及预习：1、了解与《水浒传》...
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