《丰盛的午餐》教学设计 小学劳动通用版
更新时间：2024-07-19
资源科目：劳动
适应版本：通用版
适应地区：全国
文档类型：doc
文档大小：28.0KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《丰盛的午餐》教学设计 教学目标： 让学生根据营养午餐的一些基本指标，运用简单排列组合等知识，会判断、会搭配营养午餐。 2.经历自主搭配营养午餐的实践活动，培养读取信息的能力和符号意识，会用数据表达，发展几何直观，形成理性思考。 3.增强应用意识，形成健康的生活理念，养成良好的饮食习惯。 教学重点：运用简单排列组合等知识，会判断、会搭配营养午餐。 教学难点：培养读取信息的能力和符号意识，会用数据表达，发展几何直观，形成理性思考。 教学过程： 一、问题引入，激发兴趣 1.播放视频，问题引入 播放学生午饭视频。看完你有什么感受呢？ 学生针对视频中的现象各抒己见。如 “挑食是一种不好的习惯”、“多吃...
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