小学体育与健康 《站立式起跑》教学设计（表格式）

教材内容 站立式起跑 教学目标 1、通过学习学生能正确说出站立式起跑的名称，了解起跑的口令规则以及动作方法。2、通过教师讲解示范，学生学练以及比赛，使学生掌握站立起跑动作方法以及听到信号后能快速跑出，能做出站立式起跑的动作，在同伴协助下完成起跑练习，发展学生快速反应和奔跑能力。3、运用团队游戏培养学生勇敢自信的优良品质，树立团结合作意识；敢于表现自我，形成规则意识的优良品质。 重点难点 重点：站立式起跑动作方法难点：听信号做出快速反应 教学程序 课的内容 教师活动 学生活动及组织 练习 次数 时间 开始部分 课堂常规1、集合整队，清点人数；2、师生问好，检查服装；3、宣布本节课的内容及要求；4...