【任务型备课】统编版语文一上-识字3. 口耳目手足（第1课时）（课件）

(共41张PPT) 统编版语文一年级上册 识字3. 口耳目手足 （第1课时） 第 一 单 元 第一单元 识字《口耳目手足》 第一章节 第一单元 识字《口耳目手足》 （文化自信) “口耳目手足”象形文字，生动展现汉字从图形到文字的演变历程，承载中华悠久文明。学生认识这些字，增强文化认同感与自豪感。 （语言运用） 学生认读并书写这组生字，掌握描述身体部位的基础词汇。能在生活场景里，准确运用这些词汇表达，提升语言运用能力。 （思维能力） 借助象形文字与身体部位对照的插图，学生将抽象文字与具象身体部位联系，锻炼形象思维，梳理文字演变规律，发展逻辑思维。 （审美能力 ）书写过程中，学生体会汉字笔...