《勤快人和懒惰人》教学设计（表格式）

教学设计 学习 主题 《勤快人和懒惰人》 学科 音乐 年级 一年级 时长 40 分钟 背景分析 一、课标分析 本课遵循《义务教育艺术课程标准》第一学段（1-2 年级）的 要求。通过“趣味唱游 ”“聆听音乐 ”“情境表演 ”“发现身边的音乐 ”四项学 习任务，让学生在音乐体验中提升核心素养，对音乐情绪、速度、力度等要素做 出反应，并能用自然的声音、简单的肢体动作参与音乐表现，建立“劳动最光荣 ”的正确价值观。 二、教材分析 1.《勤快人和懒惰人》 （1）关键音组 f l f；m s m；r f r d （2）典型节奏 四二拍， 、 （3）音乐情绪及结构等音乐特点 歌曲的情绪为诙谐地，结构工整，...