【大单元·任务式】人美版八上第五单元第1课第1课时《以家乡之名》核心素养教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 人美版《以家乡之名》教学设计（第1课第1课时） 课题 以家乡之名 单元 第五单元 学科 美术 年级 八年级 核心素养目标 审美感知：感受重庆 “人人重庆”、杭州城市标志的色彩搭配、造型逻辑与字体美感，理解标志设计与城市文化特色的深度关联。艺术表现：能从家乡的自然、人文、生活场景中提取 3-5 个核心元素，并用简洁图形将单个元素 “符号化”，完成手绘草稿。创意实践：通过小组讨论、素材梳理、手绘设计等活动，体验 “确定主题 — 提取元素 — 符号转化” 的基础设计流程。文化理解：认识城市标志作为地域文化 “视觉名片” 的价值，增强对家乡文化的认同感与主动传播意识。...