第三单元第13课 《复制与修饰图形》教案【甘少版】《信息科技》 四年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第13课《复制与修饰图形》教学设计 课题 复制与修饰图形 单元 第三单元 学科 信息科技 年级 四年级 核心素养目标 信息意识：能主动识别画板中图形位置、样式等信息，掌握图形的修饰方法，让图形更美观。计算思维：学会复制和移动图形，学会使用选定工具和裁剪工具，用修饰工具调整参数体现 “分步优化” 逻辑。数字化学习与创新：探索不同修饰效果组合如渐变 + 阴影创造新视觉效果，尝试用复制移动制作对称图形。信息社会责任：规范保存绘画文件，命名清晰，不随意篡改他人画板作品，尊重原创。 教学重点 学会使用选定工具和裁剪工具以及复制移动图形。 教学难点 能够熟练掌握图形的修饰方法...