第3单元第12课《设置幻灯片的背景》教案【滇人版】《信息科技》四年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第3.12课《设置幻灯片背景》教学设计 课题 设置幻灯片背景 单元 第三单元 学科 信息科技 年级 四年级 核心素养目标 信息意识：主动关注不同背景风格传递的信息差异，形成 “背景服务于内容表达” 的意识，避免因不当背景干扰信息传递。计算思维：理解背景设置中的逻辑关系，如“母版设置”与“单张设置”的层级关系，并能运用这种逻辑解决批量设置或个性化调整的问题。数字化学习与创新：熟练掌握幻灯片软件中设置背景的核心功能，能根据需求灵活选用工具完成操作。信息社会责任：确保背景设置符合公序良俗，不使用低俗、暴力、违背社会价值观的图片或元素作为背景，避免因背景内容引发不良导向。...