人教版（2024）小学音乐二年级下册第六单元《调号》教案+课件+素材

(共28张PPT) 《调 号》 人教版（新教材）小学二年级下册 趣味乐理 核心素养目标 审美感知：理解调号的作用，感受不同调上《粉刷匠》旋律的音高变化，体会调号对音乐色彩的影响。 艺术表现：能准确识别调号（1=C、1=F、1=D、1= B、1= E），在指定调上模唱《粉刷匠》第一乐句，尝试用钢琴（电子琴）弹奏对应乐句。 文化理解：通过《粉刷匠》这首经典儿歌，感受波兰歌曲的欢快风格，理解调号在音乐实践中的实用价值。 创意实践：能根据调号提示，自主在不同调上完成简单弹奏，尝试创编简单的调式变化。 1 情境导入 初识调号 粉刷匠情境导入 小朋友们，看课本上的粉刷匠（指向卡通粉刷匠插图），他正拿着刷子...