11《牛郎织女（二）》 表格式教学设计

教学设计 课程基本信息 学科 语文 年级 五年级 学期 秋季 课题 11* 《牛郎织女（二）》 教科书 书 名：统编版义务教育教科书小学语文教材 出版社：人民教育出版社 教学目标 1. 认识“俭、皇”等10个生字。 2. 能用较快的速度默读课文，抓住主要情节，把握故事主要内容。 3. 能结合画面和文本，给连环画配上相应的文字，感受民间故事口耳相传，寄托美好愿望的特点。 教学重难点 教学重点： 1. 能结合画面和文本，给连环画配上相应的文字，感受民间故事口耳相传，寄托美好愿望的特点。 教学难点： 1. 能结合画面和文本，给连环画配上相应的文字，感受民间故事口耳相传，寄托美好愿望的特点。 教学过...