6千人糕 【教学目标】 正确识记 16个生字，学写生字“甘”“甜”，能正确、流利地朗读课文。 尝试抓住关键词语，读出人物不同的语气。 借助插图，联系上下文了解制作米糕需要的劳动。 引入思维导图，阐述米糕到人们面前需要哪些劳动，懂得珍惜粮食、拒绝浪费。 【教学重难点】 1.借助插图，联系上下文了解制作米糕需要的劳动。 2.引入思维导图，阐述米糕到人们面前需要哪些劳动，懂得珍惜粮食、拒绝浪费。 【教学过程】 板块一 读课文，正读音，巧记生字词 认识“糕”字。(1)出示糕点图片：同学们这是什么？你用什么方法记住“糕”这个字？“糕”是一个形声字，右边“羔”字表读音，左边“米”字表意思，说明糕点与粮食有...
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