统编版八年级道德与法治上册第五课第3课时友善待人教案
更新时间：2025-09-24
资源科目：道德与法治
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：67.0KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
第二单元 维护社会秩序 第五课 社会生活讲道德 第3课时 友善待人 课程标准 能够与他人进行有效沟通，真诚、友善，具有互助精神 核心素养目标 政治认同 ：主动践行社会主义价值观理念，把友善待人视为维护社会和谐的责任担当 道德修养 ：以心怀善意、包容他人、保持谦和为做人准则，树立向上向善的道德标尺 法治观念 ：友善既要遵守法律底线，也要维护他人权益，做到心中有法、行事有度 健全人格 ：学会换位思考和管理情绪，用平和心态接纳不同声音，涵养包容气度 责任意识 ：从身边小事做起，主动伸出援手，用行动传递温暖，带动社会文明共同提升 教学重难点 1.理解友善的重要性 2.践行友善 视频导入：...
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