人教版体育与健康水平二单元分层作业设计案例——民族民间传统体育

中小学教育资源及组卷应用平台 人教版体育与健康水平二单元分层作业设计案例民族民间传统体育 【课标要求】 在体育课程核心素养的背景下，从培养学生形成正确的健康观念、必备身体素质和运动技能出发，设计出能激发学生的学习兴趣，培养学生的健康思维，提高学生自主与合作的学习能力，有助于学生核心素养发展的体育作业。 本单元的学习目标如下: 1.掌握知识：掌握民族民间传统体育项目的概念，了解项目的文化与来历、技术与规则，能够听懂并会做相关的技巧要领，实现民族民间传统体育的团队作战精神。通过设计的创新作业如“家庭训练、问卷调查、思维导图、手抄报、比赛视频观看、团体赛”等，在练习中探索、尝试动作要点与方法，调动学...