【新教材】人教版音乐二年级下册第五单元-《辽沈风情》-课堂教学设计+课件+素材

让教学更有效 人民教育出版社二年级下册 第五单元 辽沈风情 01 本 课 目 标 02 新 课 导 入 目 录 03 新 知 讲 解 04 课 堂 拓 展 与 展 示 05 课 堂 练 习 06 课 堂 总 结 核心素养目标 (一)审美感知 聆听并感受辽沈地区不同民族、不同体裁音乐的风格特点，如民歌的质朴、器乐曲的深沉、二 人转的泼辣、秧歌的热烈。 (二)艺术表现 能跟随《秧歌舞》的音乐和锣鼓节奏，学唱歌曲并模仿简单的秧歌动作；能用恰当的词语描述 音乐带来的感受。 (三)创意实践 能为《秧歌舞》创编简单的律动或打击乐伴奏，尝试用身体动作表现不同音乐的情绪。 (四)文化理解 了解辽沈地区是多民...