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【二轮复习】第三部分 第五章 解读创新问法,分析情节和心理(高中语文现代文阅读导与练)

更新时间:2025-11-26

资源科目:语文

适应版本:统编版

适应地区:全国

文档类型:pdf

文档大小:1.7MB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

丨高中语文现代文阅读导与练丨 第五章 解读创新问法,分析情节和心理 学前微语 分析小说情节设置(构思)上的特点和人物的心理变化是小说命题的热点。如情节中的悬念、 铺垫、伏笔、照应、波折等都是常考的情节技巧,近年来高考题中也会有一些较为陌生、新奇的情 节安排特点技巧,如显隐、突转、延宕、情节顺序的改变等。 “新问法”题目,造成答题困扰的原因一般是:①术语介入。一些相对陌生的专业术语出现在 题干中,由于考生一时无法对这些术语进行概念溯源、界定,所以不知道从哪些角度开展思考。② 设问更精确。设问时针对性更强,对于习惯套路化训练的考生来说,那些粗线条的知识难以应付小 切口的提问,意欲回答细致问题而不能...
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