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9 走进苗绣 教案

更新时间:2024-06-25

资源科目:劳动

适应版本:人民版

适应地区:全国

文档类型:docx

文档大小:17.4KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

9 走进苗绣 刺绣在我国至少有两三千年的历史,是我国民间传统手工艺术之一。本课通过学做刺绣,让学生了解刺绣用的绣针、绣绷、线剪刀、绣线等工具及材料,掌握轮廓绣、直针绣技法,体验刺绣的绣制方法,发展学生的动手实践能力,培养耐心、细致的劳动习惯。本课重点是运用所学刺绣技法,绣制一幅花瓶刺绣作品,让学生在绣制创造中感受非遗文化的魅力,体验劳动的价值,树立传承民族文化的责任与担当意识。 一、素养目标 1. 了解中国刺绣的文化传承,知道刺绣所用的工具材料,会用绣针、绣绷。 2. 掌握轮廓绣、直针绣技法,提高动手实践能力。 3. 运用所学刺绣技法,完成刺绣实践,感受刺绣艺术的魅力。 二、教学重点、难点...
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