6.2.1 基因与生物性状的关系 同步练习 (学生版+答案版) 2025-2026学年生物学人教版八年级下册
更新时间:2026-04-07
资源科目:生物学
适应版本:人教版(新课程标准)
适应地区:全国
文档类型:zip
文档大小:515.6KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
第一节 基因与生物性状的关系 ※[课标要求] 1.认识性状和相对性状。2.了解性状与基因之间的关系。 @A 基础达标 知识点一 生物的性状 1.跨学科·语文中华文化博大精深。下列诗句或谚语中,体现生物具有遗传特性的是( ) A.墙角数枝梅,凌寒独自开 B.种瓜得瓜,种豆得豆 C.红豆生南国,春来发几枝 D.螳螂捕蝉,黄雀在后 2.生物的性状是指生物具有的可以鉴别的特征。下列有关说法正确的是 ( ) A.豌豆的红花和绿叶属于性状 B.人的ABO血型是形态特征,属于性状 C.细菌只有一种性状 D.川剧演员表演显现的各种脸谱属于性状 生物的性状不仅表现在形态结构上,还表现在生理特性和行为方式等...
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