【新教材】湘艺版（2024）八年级上册 第三单元-《小背篓》课堂教学设计+课件+素材

让教学更有效 目 录 01 本课目标 02 新课导入 03 新知讲解 04 课堂拓展与展示 05 课堂达标 06 课堂总结 (一)审美感知 通过聆听和演唱，感受歌曲轻快活泼的节奏和优美抒情的旋律，体会歌曲中蕴含的童真童趣和对 家乡的热爱之情，提升对民族音乐的审美感受力。 (二)艺术表现 能够准确把握歌曲的节奏和音准，用自然、甜美的声音有感情地演唱《小背篓》。重点掌握衬词 “哟”的演唱方法，以及歌曲中体现湖南民歌韵味的装饰音，提高演唱的艺术表现力。 (三)创意实践 鼓励学生为歌曲创编简单的舞蹈动作或律动，或用打击乐器（如木鱼、铃鼓）为歌曲伴奏，培养 学生的音乐创造力和合作能力。 (四)文化理解...