粤教版（2025）《信息技术》五年级上册 四单元 第3节《快乐水乡行》教案

中小学教育资源及组卷应用平台 信息科技 第四单元 第3节 快乐水乡行 课题 快乐水乡行 单元 四单元 学科 信息科技 年级 五年级 教材分析 《快乐水乡行》该课时教材以水乡游览路线规划为情境，编排了 “探索小岛路线 — 探秘路线设计 — 规划水乡游线” 三个实践学习活动，引导学生理解图形简化的重要性，掌握一笔画问题的判断逻辑，认识欧拉路和欧拉回路的应用，感受算法在路径优化中的价值。教材内容紧密结合五年级学生的几何知识基础和乡村旅游场景，将抽象的图论知识与具体的路线设计任务融合，注重 “做中学”，既渗透了乡村振兴的社会责任教育，又符合学生从具体图形到抽象规律的认知规律，能帮助学生感受算法在提升旅...